同大爺有閱讀跳字的問題，其實還是幼稚園老師提醒我們的，孩子喜歡聽故事，

在家雖然也愛翻書，但多半是看圖案為主，自從上課後，學校會請孩子除了打開耳朵聽，

小手指也跟著聲音逐次點放在單字上，為了之後進入「讀」的階段做準備，

某次，老師和我提及小傢伙似乎有跳字問題，老實說，我還真沒發現，

慢速眼球追視動作不佳

經過確認後才發現原來是眼球追視動作裡的「慢速眼球」還不夠協調，

眼球追視動作分做二個部份，一個是「快速眼球」，一個則是「慢速眼球」，

同大爺的快速眼球完全沒問題，表現在日常生活裡，

就是很容易在一堆東西中迅速找到目標，像是他最喜歡的找找書，

其實也是快速眼球的展現，而慢速眼球動作不佳則在閱讀上容易跳字漏行，

對現在的小傢伙來說，慢速眼球動作不佳似乎還不會影響生活太多，

因為他還在玩樂的幼稚園階段，但若沒有注意，當進入國小階段後，

就會對學習產生影響，像是跳行漏字，或是聯絡本抄錯，甚至影響專注力，

所以其實建立孩子的慢速眼球動作，雖非當務之急，卻也是件重要的事

慣用眼未建立

另外，同大爺的慣用眼也尚未建立，在日常生活中，雖然我們都是用雙眼看世界，

但其實不知不覺都還是會有慣用眼，如何測試慣用眼，請點此

更多關於慣用眼及大腦側化的文章，這篇也寫的滿詳細，請點此

至於眼球追視動作不佳與慣用眼間的關係，不妨參考光光老師的說明如下：

「眼球追視動作不佳的孩子，往往在追視一個水平移動的物品，會出現不自主的跳動，

導致孩子在閱讀上出現跳字，甚至是跳行的情況，最常導致這種困擾的原因，

主要是因為《慣用眼》沒有建立，使得孩子在看左邊時，使用左眼，

看右邊時，使用右眼，在一般生活上，這樣的習慣並不會導致困擾，但當在閱讀時，

需要從書本左邊閱讀到右邊時，當在中間時因為換眼閱讀，

因此就出現了眼睛跳動的情況，自然就導致跳字漏行的情況出現」！

如何加強眼球追視動作

《建立慣用眼》

慣用眼建議和慣用手同一側，例如，如果慣用手是右手，那麼慣用眼是右眼為佳，目前便是替小傢伙建立他用右眼做為慣用眼，

看萬花筒

建議讓孩子玩萬花筒，並且只用「右眼（即要建立的慣用眼）」去看萬花筒，而不要輪流二隻眼睛看，

小時候印象中的萬花筒，好像差不多是那種樣子，但現在的萬花筒卻千變萬化，還結合了許多加值功能，

如果也想帶著孩子一起建立慣用眼，以避免未來進入閱讀階段時有跳字漏行問題，或許可參考美國Mudpuppy的拼圖萬花筒，

美國Mudpuppy的拼圖萬花筒，並不是採用塑料，萬花筒圓管部份是厚紙材質，除非很大力壓折，否則還算耐用，

重點是由插畫家設計，所以畫風更為可愛，是媽媽看了都會想入手的可愛小物，

一個萬花筒有3種不同動物圖案，在轉動萬花筒的同時就像拼圖一樣，可以替動物們換造型，

例如企鵝也可以變身探險小英雄，

萬花筒裡的世界不只顏色繽紛，更是千變萬化，如果想替孩子建立慣用眼的媽媽，

又喜歡有設計感的萬花筒，那麼美國Mudpuppy的拼圖萬花筒也是適合的好物。

《慢速眼球運動》

頭不轉眼球動遊戲

拿一顆和棒球差不多大小的球，請孩子坐在正對面，球距離孩子的臉大約30公分，

將球從右慢速移動到左，請孩子頭不能轉動，只能跟著球轉動眼球，

並重覆做10次，當孩子出現頭轉動的情況，則當次不計算，並重新再來，

丟接球遊戲

建議使用沙包球，以降低球速，家裡剛好有EverEarth的投球計分遊戲組，

玩耍完後，再拿出沙包球來和小傢伙玩丟接球遊戲，

記得要用「拋」的，低球速才能讓孩子做眼球追視動作，而不是在速度感，

另外，像是丟飛盤及羽毛球都是不錯的運動選擇，

只不過除了戶外活動外，還是建議找居家可訓練的遊戲，才不會受限於時間與空間！

愛小宜甜蜜小窩